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不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
时间不能“增产”，却可以节约。
我常说我靠友情生活，友情是我的指路的明灯。
建一个公司的时候要考虑有好的价值才卖。如果一开始想到卖，你的路可能就走偏掉。人要有专注的东西，人一辈子走下去挑战会更多，你天天换，我就怕了你。
否则我们不必有健保；连有了健保，仍然难保健康。
用礼物“买来”的朋友终会被买走。
不要轻视失败者的劝告，他在不应该做什么的问题上是权威。
为人粗鲁意味着忘却了自己的尊严。
“国家有足够能力应付天灾人祸，我可以在香港呼吁!”
我喜欢站在一片山崖上看着匍匐在自己脚下的一副一副奢侈明亮的青春泪流满面