教育
教育人就是要形成人的性格。
花在教育上的钱决没有白花
年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。
我们接受三种教育，一种来自父母
科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。
尽管孩子们说不出，他们也能切身感受到父母的生活态度。与其用嘴向他们灌输正义良知，不如父母在自己的生活中用身体力行来示范，可以说这才是最高明的方法。我认为：能够正确的教育引导孩子，归根结底，并不是教给孩子什么东西之类的教育技术问题，而是父母本身作为一个人，是否能有正确履行职责的生活方式问题。
谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。
事实上教育便是一种早期的习惯。
做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
父亲的教育方法是鼓励，而不是逼迫和苛求。是随我们的个性发展，而决不是强迫把我们铸成固定的模式。
当生活心怀歹毒地将一切都搞成了黑色幽默，我顺水推舟把自己变成了一个受过高等教育的流氓。
要看你把网游看成什么行业，如果你看成是教育行业，就有问题。如果是娱乐行业，就没有问题。你说，能因为看电影看哭了，就停止电影的存在吗？
有理智的教育和培养能带来益处，而失去理智将带来危害。
没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。
教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。
从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。
钟不敲不响，人不教育不会
我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。
有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点
她“教育”大家道：“日本的东西我们都要学!”
智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。
教育之于人有如雕刻之于大理石
普及教育是人类最伟大的发现
将来中国即使发达了，但你看看那些开着豪华车的富翁们从车窗外向外吐痰、扔垃圾。你就知道，如果没有教育，中国再富裕也不会强大。