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一个成功的创业者，三个因素，眼光、胸怀和实力。
我对两种对立的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶；另一种是待学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看，让他痛恨它、避开它。我认为，应当认识恶。
味甘终易坏，岁晚还知，君子之交淡如水。
恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。
女孩往往以友谊为名要求帮助。
不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力， 这是一个不公平的不可逆转的命题 。
勇敢产生在斗争中，勇气是在每天每天对困难的顽强抵抗中养成的。我们青年的箴言就是勇敢、顽强、坚定，就是排除一切障碍。
管理的控制工作是务使实践活动符合于计划。
谦虚是映照功德的烛光
富贵不傲物，贫贱不易行。