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教育是帮助被教育的人，给他们能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子责任；不是把被教育的人，造成一种特别器具，给抱有他种目的人去应用的，……教育是要个性与群性平均发达的。
闲散如酸醋，会软化精神的钙质；勤奋如火酒，能燃烧起智慧的火焰。
你是我生命中惟一的光芒，照亮我路途，引领我方向，让我在前行时不怕寂寞，让我在回首时不再悲伤。
我毕业的时候，社会上流行一句话，叫“造导弹的不如卖茶叶蛋的”，那时候因为我相信了这个耿介不阿的人格操守和抗争精神，所以我没有去卖茶叶蛋，还是自己做自己相信的技术。
To make a lasting marriage we have to overcome self-centeredness. (Grorge Goreon Byron, Nritish poet)要使婚姻长久，就需克服自我中心意识。
君子有容人之量，小人存忌妒之心
真正美丽的东西必须一方面跟自然一致，另一方面跟理想一致。
热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类，尊重人类劳动哀心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人
一清如水的生活，诚实不斯的性格，在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎，真正的道德，跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。
所谓的国际视野，就是能够站在一个高度，也就是全球的角度，对所有的国家，他们的统合实力进行一个分析，对所有的跨国公司的整体情况、走向进行一个分析