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如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。
不论是多情的诗名、漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友情。
真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐。
锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。
在异乡看到故乡的乌鸦也感到高兴
当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
知识就是力量
历史孕育了真理,它能和时间抗衡,把遗闻旧事保藏下来。它是往昔的迹象,当代的鉴戒,后世的教训。
如果友谊一旦破坏了,连爱情也不能够再使它恢复。
一等二靠三落空,一想二干三成功。
