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二十岁时支配作用的是意志,三十岁时是机智,四十岁时是判断。
诚实是一座阶梯,也是达到认识之前的手段之一。
劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。
心如规矩,志如尺衡,平静如水,正直如绳。
山溪的理想是大海,臭水沟的理想是池塘;海鸥爱的是大海,蜻蜓爱的是池塘。
教育能增加人固有的价值。有素的
善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。
没有创新,就不可能有合理的,尤其是有效的管理。
我是光棍我可耻,我给国家浪费纸。
爱情原来是很象我们去观望的一场烟花。
