爱国主义是一种生动的集体责任感

奥尔丁顿

不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。

马卡连柯

能充实心灵的东西，乃是闪烁着星星的苍穹，以及我内心的道德律。

康德

为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。

罗丹

要努力！！为了你的奥迪我的迪奥。

周立波

我的生命属于整个社会；在我有生之年，尽我力所能及为整个社会工作，这就是我的特殊的荣幸。

萧伯纳

正直的人，依信心而生活。

《旧约全书》

智慧能使人写作，但创造历史的是热。

费尔巴哈

对未来生活的自信，是理智的期望。

兰德

对于成功的坚信不疑时常会导致真正的成功。

弗洛伊德