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没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
互相尊重自由是情人们相处的最高艺术,当“失去自由”变成一个人对一份感情的怨叹时
除非你停止尝试，否则就永远不会是失败者。
有些人对你恭维不离口，可全都不是患难朋友
提升自己的要诀是切勿停留在原地不动，而欲达到此目的，首先要有不满现状的心理。但是仅仅不满足是不够的，你必须决定下一步往何处去？千万不要做个只会成天抱怨的懒人。
理想是一把尺，量出一种见识的长短；追求是一杆秤，称出一个人灵魂的轻重。
对于学生的希望：一、自己尊重自己。二、化孤独为共同。三、对自己学问能力的切实了解。四、有计划的运动。
尝过爱情味道的人，但愿从来不曾恋爱过。原来爱情不过是一道七彩的虹，美丽却适宜在远处，只能观赏，而且短暂，一忽儿它就踪影不见了。你寻觅又寻觅，它始终不肯再度露面。
我好想做戏，做到老，去做不同的角色，与前者相比，中等水平的演员，就是指那些没有什么天分的普通演员，他们不愿意作大胆的挑战，因此既不会有太大的偏差，也不会让观众感受到角色的精采和天分这些成分。这是因为没有自己独特的东西，而仅仅是在无意识中抄袭各种人的形象而已。
既然我们都是凡人，就不如将友谊保持在适度的水平，不要对彼此的精神生活介入得太深。