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只有在集体在，个人才能获得全面的发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人的自由。……在真实的集体的条件下，各个个人在自己的联合中并通过这种联合获得自由
科学技术发展到今天，已是综合的、大规模的、集体的事业。
道德教育是一项专门的具有特殊性的教育工作。
厄运，既砥砺意志，也锤炼友谊。
青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。
一个人的房子，一个人的家具，一个人的衣服，他所读的书，他所交的朋友——这一切都是他自身的表现。
诚信者，天下之结也。
中国家长最头疼的事是孩子挑食，吃饭追着喂，没办法就喊小祖宗，尽挑好的给孩子，结果孩子越来越娇惯。我国外一个朋友，四岁的孩子吃饭特香，给什么吃什么，我问用了什么办法，他说很简单，每次吃饭孩子不吃就问他三遍吃不吃，如果不吃就把饭拿走，孩子就只能饿着，最后孩子饿急了，就明白必须吃饭了。
管理者不承担创造知识的任务，他
•独立不是女人向男人宣战，仅仅是自我尊重。