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我对两种对立的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶；另一种是待学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看，让他痛恨它、避开它。我认为，应当认识恶。
cherry说：一个人静静的品味生活，真切地感受到身边每一个事物的存在，生命似乎也因此而延长。
国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现
爱情是女人一生的历史，而只是男人一生中的一段插曲
•女人都不太敢跟比自己强的女人抢男人，怕输，怕丢脸。
是女人，就不要把自己想成男人
要创造一种环境，使拔尖人才能够脱颖而出。
历经磨难，矢志不移，叫做信念。不畏强权，虽死无惧，叫做勇气。
一个人的成长有两个条件，一是要给予足够的时间，没有任何人会在一天之内成长起来，就像一棵树一样，十年过去才会发现长大了，另一个条件是生命的热情永不熄灭，不管多么卑微，内心的种子一定要向往天空，要尽力伸展自己的枝叶去触摸蓝天，去追逐天空的云彩，有了向上的心，一定就会有灿烂的果。
生命很快就过去了，一个时机从不