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体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。
把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益。
父亲是个教育家，他给了我们充分的自由去决定自己的前途，他只从旁略加指引，用鼓励代替打击与责罚。
青年人的教育是国家的基石。
精神健康的人,总是努力的工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难。
一个不是我们有所求的朋友才是真正的朋友，交友不是为了向对方索取什么。
失信就是失败
人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的
勤勉的人，每周七个全天；懒惰的人，每周七个早晨
爱情使人心的憧憬升华到至善之境。