该
该:该[gāi]: 应当:应~。~当。; 那,着重指出前面说过的人或事物:~地。~书。; 欠,欠账:~账。~他钱。; 表示肯定或推测:~你值班。; 古同“赅”,完备。
该造句
- 我知道她还在为昨天的事闷闷不乐,我不知道该怎么安慰她才好。
- 每个人都热心地提供意见,反而把他弄得左顾右盼,不知道该从何下手。
- 他刚才的发言前后自相矛盾,别人不知道该怎么理解。
- 哥哥近段时间生活没有着落,不知该何去何从。
- 他说自己全对,老李不对,那只是一面之词,要主持公道,也该听听老李怎样说。
- 发生这件意外,她方寸已乱,不知该怎么办。
- 如果我们把全神贯注玩游戏的时间用在学习上,那样我们的学习该有多好呀。
- 你那件污渍斑斑的衣服早该洗一洗了。
- 像那种不仁不义的朋友,早该"管宁割席,一刀两断。"。
- 随著他们的容忍度以及善于推己及人的能力,中国人最先理解到身为人类所该拥有的共同人际关系。
- 此刻他不知道该用什么言词来表达心中的激情。
- 他心潮起伏,千端万绪,不知该从何处说起。
- 这河水实在太过湍急,我们是否该急流勇退,改走陆路?
- 这种落后的生产方式早该淘汰了。
- 每个人都该有自己的意见,不宜随声附和,做个盲从者。
- 宣传栏里的图片早该更换了。
- 局里该抓的各项工作,局长都是事必躬亲,所以每项工作都好落实。
- 你应设身处地地想一想,如果是你遇到这件事该怎么办?
- 该做的事就要坚持到底,不然功亏一簀,岂不是白费心血?
- 晚上,我做作业做得很晚,妈妈突然问我:“你做作业的时候有没有认真呀?”我沉默了,不知该如何回答。
- 我们处于进退维谷的境地,不知该去还是该留。
- 他这个主任,已是大权旁落,许多他该管的事情都由副主任负责处理了。
- 那些东方人,只有他们才知道该如何生活。
- 面对五花八门的儿童读物,我不知道该买哪一本才好。
- 听到这个消息他脑中一片空白,内心如翻江倒海一般不知该如何是好。
- 灾难过去,否极泰来,人们该过好日子了。
- 这件事千头万绪,真不知该从何处着手?
- 敌人已到了强弩之末的阶段,我们该全面出击了。
- 他的功劳最大,论功行赏,也该他是先进。
- 大家面面相觑,不知道该怎么回答。
