表达
表达：表示（思想、感情）：感激之情，难以～ㄧ提高学生的口头～能力。
表达造句
- 继然他委婉的表达了他对你的拒绝，你又何必不给自己留点面子逼他说决话。你还没有遇到对的那个人，你会遇到一个能发现优点的好男生的。
- 我们需要的就是那种能够具体而微表达思想的人来帮助我们。
- 这个世界爱情不是你唯一要做的事情，女孩子也不是唯一一个你喜欢的，未来的路还有很长，她已经表达很明确，放弃她就是放过你自己。
- 这首诗用朴素的语言表达了自己的真情实感。
- 当我们表达的时候，我们应当像文学一样说话，而不让文学像我们的生活一样。
- 只有你自己才能表达对你对象的爱。
- 没有人是不可代替的，太用力的爱情，让人看不清内心。用力过度就是不自信，不信任，怕来不及表达自己的情绪，怕没有时间耐心等待。但其实，细水长流，平静而深刻，才更容易看到内心。
- 爱不是用几句话就能表达的，与其用美好的语句来哄她开心，还不如用实际行动来关心，照顾好好爱她。
- 已经表达出来你对他的爱了吧。
- 灾民们用真挚的话语表达对亲人解放军的感激之情。
- 总之，对学生加强语感训练，不仅有助于提高学生的阅读能力，而且有助于提高学生的表达能力。仿写句子不是造句，而是学生学习用词造句前的另一种过渡性的训练形式。学生通过了解仿写句子的基本要求，掌握句子仿写的基本技能，提高学生的思维和表达能力，切实营造既严谨认真而又积极活跃的课堂氛围教学新方法。
- 好吧，其实我知道，你只是在表达对你朋友朝秦暮楚，朝三暮四，三心二意，吃锅望盆，得陇望蜀的鄙视之情。其实。好吧，加油。
- 无论把自己划在哪个群体，表达自己情感时都该避免贬低别人。尊重是相互的。
- 每个人都是一个独立的个体，都有他或她自己表达情感的方式，并且这并没有肯定正确的表达或反应方式。
- 在互动中，我们没有分享关于通过语言来表达意思的习惯以及期望，而通过观察这种互动，我们能够发现语言是怎样起作用的，而这一点是很难在流畅的成功的交流中发现的。
- 说话，不一定没有感觉；不要求，不一定没有心声；不流泪，不一定没有泪痕；不表达，不一定不爱你。
- 然而，你们两个都不擅长表达内心更深层次的感觉，尤其当那些感情很沉重或者有可能引发冲突的时候。不能明确地表达愤怒会带来麻烦，因为你们都更喜欢选择分析和逃避，而不想面对公开的情感冲突。
- 此外，想要同上级领导拉关系，表达自己的忠心诚意，送礼也是一个不错的选择来的。你可以在待客九品根据你的需求定制一款适合你专属礼品，专属礼品不仅能体现出你对礼物的重视和态度的诚恳，而且如果你送不掉短时间内还是可以退掉给待客九品的，这样不仅庄重而且送不掉也不怕！待客九品属于您的专属礼品定制，虽然名额较少，不容易订到，但是每一件都是用心之作。
- 考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创新思维能力。
- 真的只是有时候，明明自己心里有很多话要说，却不知道怎样表达。
- 尽管我为表示谢意所说的和所做的都那么少，但同样也是表达对您所做一切的感激之情。
- 有时候，明明自己心里有很多话要说，却不知道怎样表达。
- 谁说小明是木人石心？他只是不擅於表达自己的感情罢了。
- 冬天来的悄悄，让我们认为寒冷，热天来到不记得，让我们回忆浪漫，时间蹉跎，有人在封心，有人在开启心灵的绘画，时间不会说话，但是能带走我们的心跳，月亮不会沉默，却能锁走我们的温暖，太阳静悄悄的来，时间断断的割去心跳，让我们无法心跳，有时候能追忆自己的梦，可是地点不许可，有时想做歌手，可是喉咙不认可，自己还是那个曾经的阅读，表达着现在的面对。
- 不用说都没事，用行动去表达。做你兄弟姐妹该做的，然后的话尽量帮助一下他们。
- 表达一下对大家的谢意。
- 用关联词语的句子，一般都由两个以上的分句组成。而分句与分句之间存在着各种各样的关系，正符合我们表达的需要。因此，学会正确选用关联词语是非常必要的。
- 这也就是这款游戏的魅力所在，外在的并不是单纯美国大片的表达，在宏伟场景和特效的表现下更注重人物本身的刻画，余下的就留给玩家们自由想象了。
- 这本作文集记录了孩子五年级下学期成长的足迹。孩子的文章虽然只是学习过程中的习作，在表达上，还做不到用流畅的语言组织文字，但从她稚嫩的语言中可以看出，孩子懂得用自己的眼睛看事物，用自己的脑子思考问题，有自己独特的想法，并能用心地去感受身边的一切事物。
- 表达了作者对改朝换代给底层百姓所带来的疾苦的同情和忧国忧民的思想感情。