能力
能力：掌握和运用知识技能所需的个性心理特征。一般分为一般能力与特殊能力两类，前者指大多数活动共同需要的能力，如观察力、记忆力、思维力、想像力、注意力等；后者指完成某项活动所需的能力，如绘画能力、音乐能力等。
能力造句
- 素质和学识没有直接关系，很多圣人是被没文化的父母教导出的，能力和自大没有直接关系，很多有能力的人都很谦卑，如果能力是自大的借口，那素质就会成为读书的理由。
- 在这个社会上随机应变的能力很重要。
- 珍妮弗就是有一种难以置信的能力去表演好这个乳臭未干的小家伙，而且无论如何都会让你爱上她！
- 为了培养我们的自学能力，老师编写了一本补充教材。
- 你有爱人的能力，也有自省的能力。喜欢一个人很容易，但坚持爱一个人很难。希感情是易耗品，过了期就再难有新鲜的模样，不要让对方失望，不要成为一个无趣的人，不要任性做自己。感情是天平，可以把自己看得很重要，但更重要的是懂得维持平衡。
- 张主任工作态度认真，就是能力差一点。
- 语文教学不能偏重知识而忽视能力。
- 你的天赋潜能是批判能力很强，也就是爱挑毛病，由于你拥有锐利的分析能力，能够很快找出问题的症结，也可以专注在一些需要革新的领域，因此你适合活跃在变化多端的商业环境中，或从事需要技巧的挑战性工作，只要是需要创新的时机，你都能够发挥最大的潜能喔。
- 朦胧知事的孩子这个时期是最佳的教育时期，因为他们的理解能力比较单纯，认识事物存在着偏知，他们把这个时候印象里的好和坏界定得非常明确和感性，他们没有辨别能力，也没有甄别是非的能力，有的仅仅是对事物的偏知，他对事物的态度好坏区分往往是因为偏知所决定的，这样的偏知当然是父母最初教育的结果，用语言，用行动，以及父母朴实的人格魅力。所以在这个时候对孩子进行适合的早期教育应当是最佳时机。
- 提高我们明辨是非的能力，使那些造化小儿之徒没有市场。
- 很多情况下，当别人看不起自己的时候，自己之所以会在意就是因为别人所说的问题正是自己切切实实存在的问题，比如别人在工作能力方面看不起你，这种情况下，与其在意别人的看不起，不如让自己变成一个更有能力的人，当你变成了一个工作能力特别强的人，别人的看不起就会渐渐的消失不见，你也就没有了在意别人看不起自己的条件。
- 每个月要读一本书，离开了学校，你还要经常保持阅读的习惯，大学读时候，考前的通宵达旦，让你具备了快速学习的能力，不要让这种能力钝化。
- 世界是不公平的，也不可能公平。其实这是无可奈何的事情。首先，没有人愿意来维持这个公平，其次，即使有人愿意也没有人有这个能力，再次，即使有人愿意也有这个能力，他也没有这个时间，把世上人一一称过。
- 只要你肯下定决心，英语的听写能力一定可以一日千里。
- 经过这次培训，你一定会对随机应变的人的变通能力感到惊奇！
- 无论是有一举反三的能力或是有名列前茅的成绩，都应该一丝不苟的的学习，对自己的目标也应该做到锲而不舍。
- 你是个各方面都很棒的孩子，弱点是心理承受能力差一些。
- 爱，不应该只是一种情感，而应该是一种能力。是一种改变自然规则的能力，是一种化干戈为玉帛的能力，是一种化腐朽为神奇的能力，是一种懂得给与的能力，是一种接受孤独的能力，是一种不自私的能力。说的容易，做起来难，但是一旦做到了，便会幸福。
- 每天坚持写一篇观察日记，天长日久，观察能力和写作能力就会有很大提高。
- 写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。
- 当今社会，一个人在各方面的能力才是重要的。因为有了学历，并不能代表其真正有实际的工作能力。
- 学习文言文的能力是一种特殊的能力。特殊的学习能力是由语文学习的一般能力组成的。
- 他能力太强了，让我们望尘莫及。
- 他早已“铁”了心，你就是有顽石点头的能力，拿他也没办法。
- 一个人若认为自己能力不足做不成事情时就不会真正付出努力去做，因为他觉得即使努力了也没有用。他做事情时缺乏成功所必需的信心，也无法尽自己最大的努力去做事，即使他认为自己已经尽全力了实际上也远非如此。这样一来，他做事情很容易失败，而做事失败又强化了他认为自己能力不足的想法。
- 写文章的能力和逻辑思维能力是与生俱来的，人识字了以后加上自己一定的阅读积累，就自然会写文章了。
- 沟通能力是走向社会必须的基本能力。
- 语文教学要侧重培养学生的读写能力。
- 大部分人，都并没有爱另一个人。甚至大部分人，都没有能力所谓足够的爱另一个人。大部分人，都只能在自己心情愉快，精力充沛的时候，才有想法和能力去讨另一个人的欢心。
- 任何有这种能力的人都能拥有一个非常好的生活。