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知识

知识:①人类的认识成果。来自社会实践。其初级形态是经验知识,高级形态是系统科学理论。按其获得方式可区分为直接知识和间接知识。按其内容可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。哲学知识是关于自然、社会和思维知识的概括和总结。知识的总体在社会实践的世代延续中不断积累和发展。②有关学术文化的:知识界|知识分子。③相识;朋友:朝廷大臣多有知识的。

知识造句

  • 知识的树不是生命的树。
  • 感谢老师的简单话感谢老师的教导,让我学会了很多知识,学会了做人,在学校能够得到老师的教育,也是自己人生中不可磨灭的记忆,所以说,十分感谢老师的。
  • 知识是娇嫩的树苗,如果不专心照顾,就会慢慢枯萎。
  • 下面附上一些睡眠方面的知识,希望对你有帮助。
  • 小王几年来韬光养晦,积累了大量的知识
  • 在人生的旅途上,是您为我点燃希望的光芒,给我插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。值此元旦新年之际感谢您,老师。
  • 书籍好比一架梯子,他能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一杯咖啡,它能带给我们美妙香醇的滋味。书籍如同一把火团,它能让我们燃起对知识的渴望。
  • 只要是人,都是依靠自己的知识与认知并且也被之束缚生活着的,那就叫做现实。但是,知识与认知是暧昧不清的东西,现实也许只是镜花水月。
  • 朋友比领导重要,能力比知识重要,健康比业绩重要,水平比文凭重要,情商比智商重要,星期日比平时重要,我的问候比送月饼重要!嘿嘿。中秋快乐。
  • 同学们正认认真真地在教室里做着作业。这是新学期开学的第一天,每个同学都是那么高高兴兴。大家在度过了一个平平安安而又快快乐乐的暑假后重返校园,又将从这儿迎来新的成长,收获新的知识
  • 知识比财富更可贵,无知比贫穷更可怕。
  • 其实,网上这些东西有很多的,你要学会自己去找去发现啊!要学会利用网络来学习来获得知识
  • 知识是人的精神食粮。
  • 知识是一座巨大的冰山,我们看到的只是冰山的一角。
  • 知识不多,爱拼则赢。
  • 不断前进的人需要理想的武装,不停创造的人需要知识的滋养。
  • 如果叙述者优先获得利润,那么知识和财务功能的政治利益将会形成叙述。
  • 知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。
  • 意志和知识的力量完成的。
  • 课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问,补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。
  • 从母亲方面看来,儿子的外表还完全如未出门以前,儿子已慢慢是个把生活插到社会中去的人了。许多事皆仿佛天真烂漫,凡是一切往日的好处完全还保留在身上,所有新获得的知识,却融入了生活里,找不出所谓迹。媳妇则除了象是过分美丽不适宜于做媳妇值得忧心以外,简直没有疵点可寻。
  • 作文不是凭空产生的,而是把平时掌握的知识,通过写作表现出来,这就要求平时对各种知识进行储备,通过大量的阅读作家作品,观看专业书籍,慢慢的积少成多。
  • 多读书有利于扩大见闻,增长知识
  • 知识的遗产比物质的遗产含金量更高。
  • 学习要常备不懈,才能获得更多知识
  • 我真为买了这套知识丰富的书而高兴。
  • 当年,我们怀揣着梦想踏上求学的道路。如今,我们收获着成功,继续在知识的海洋中遨游。
  • 对于愚蠢的人,知识就是废物。
  • 人和人是不平等的,其中最重要的,是人与人有知识的差异。这就提示说,由知识的差异可以产生权力。让我们假设世界上的人都很无知,唯有某个人全知全能,那么此人就可能掌握权力。
  • 是您用知识的营养将我们哺育。

知识用法