环境
环境：①周围的地方：环境优美 ㄧ环境卫生 。②周围的情况和条件：客观环境ㄧ工作环境。
环境造句
- 这篇小说用环境描写烘托悲壮的场面。
- 事物是变化发展的,当时伟人所处的环境对我们今人而言,就不能已一个逆境来概括,生产力是不断发真展的,我们不能以停滞不前的眼光来看待所有,这样对你我这些今人不公平。
- 至于你爱的人，如果他不知道你爱他，就告诉他一次自己的心意，不用管外在的环境与压力，心是管不住的。如果他明确的拒绝你，你会伤心，但你也会换一种心情看待生活。在期待他的爱的时候，你的眼睛装着太多他的影子，你会感觉不出其他的快乐。当失望后，眼睛里虽然会满着泪水，但会看的清晰多。人毕竟不可能实现所有的心愿。
- 一枝花如果不会奋斗，那么即使为它提供滋润优质的环境，它也无法盛开出娇艳欲滴的美艳。
- 为了有优美的天空，为了有舒畅的空气，为了有整洁的环境，亲，我们不放鞭炮了吧。
- 我们要爱护自然环境，保持生态平衡。
- 人们成功与失败的关键，在于他是否能够适应环境的变化。
- 人们期待水变清天变蓝，生态环境进一步改善。
- 我暗自下决心，在新的学校，新的环境，必须要好好学习，以优异的成绩来感谢老师对我的关爱，感谢同学们对我的帮忙。
- 根据环境，可以选择不同方式的打招呼。
- 每个人都不可能离开他人生活的环境。
- 我们的船在风浪中颠簸摇晃。
- 对于运动来说，适应环境固然重要，然而娴熟的技术起码与其同等重要。
- 一般父母经历的比我们多，他们一定有他们的道理。但是不要盲目的去听，结合自己的实际情况和想法，参考他们的意见在选择怎么做。比较父母也不是神，而且时代不一样，他们的某些认识和看法不一定适用于我们这一代，毕竟我们和父母所处的时代和环境都有很大的不同。
- 自然界的花草树木美化了人类的生活环境。
- 新校舍的落成，改善了我们的学习环境。
- 所以可以说,我们的发展建立在我们依赖的环境上。
- 那么别破坏环境，因为舒适的环境给心灵一个闲适的搁浅的港湾。
- 大三了，学生最想跟老师说的话，，可以从日常生活中，自己希望表达的意思，以及对老师的建议，都是能够反映出作为一名老学生了，应当适应环境了。但是一些地方，还是需要进行改进的。
- 让优雅的环境与美好的心灵同在。
- 这地方凝固的让人汗毛直竖，好像整座森林都在时间里定格了。在你的视线所及之处，只能够看见积雪和树木。这个森林给人一种幽闭压抑的感觉。你知道，有时候，当你来到一个新的环境，会有一种陌生感，这时候，你只要放慢节奏，让你的感官慢慢适应，跟周围的环境合上拍。
- 最好是彼此熟悉后才好进行你的求爱，对待这种，面皮要厚，只要自己真心喜欢的女孩子，勇敢是必须的，女孩子一般面子比较薄，你在熟悉后再自动约她放假的时间出去外面玩玩啊，这些就看你的环境而来处理。
- 在环境偏僻的山区，交通十分不方便。
- 美丽的环境只有一个，破环境等于破坏未来。
- 这个环境使我感到很开心。
- 你的感受由你所处的环境所决定。
- 真的，人最初的环境和机遇，常常决定了他以后的品质和命运。
- 从考试前几天开始，就应让孩子作环境适应。考试期间，天气已较热，尤其是南方各省，气温已很高，而大多数考场都没有空调，因此孩子在家复习这几天，天气再热他们都不开空调。保持与考场一致的环境。也不要太计较噪声和其他影响；甚至可主动做些耐噪音锻炼。提高耐受噪音干扰的能力。这样孩子在考场考试的环境与平时复习环境一致，才不会因适应不了考场环境而发挥失常。
- 没有了海滩，我们享受不到大海的乐趣。没有了太阳，月亮也不再美丽。没有了环境，我们也就失去了家园。
- 安宁的社会环境是经济腾飞的一个重要条件。