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教室

教室:学校里进行教学的房间。

教室造句

  • 上课铃声响过以后,教室里鸦雀无声。
  • 开学了,我们又回到了熟悉的校园,在我们眼前一切都是那么美好,春风吹满了校园,阳光灿烂无比。我也怀着激动心情和伙伴们一起来到了教室
  • 教室下的人哄堂大笑,笑做一团。
  • 每天我们一来到学校,就走进教室,开始了天的学习。
  • 我们很好在我们的途中到有便携式计算机为了我们的老师能使用在他们的开始的教室和足够的金钱买供应为我们新的幼稚园。
  • 早晨起床,我扶窗一看,到处都是白茫茫的一片。雪花像千万只蝴蝶漫天飞舞,奇妙极了。我急忙吃完早饭,拿起铁锨兴冲冲的出了家门。空气真好,它是那样的干净清爽。我的心情也好极了。校园里,有些同学来的早,他们已经开始扫雪了,里面也有我们班里的几位同学。我想,我也不能落后,便匆忙向教室跑去。进了教室,我把书包一扔,冲了下来,加入到扫雪队伍里面去了。渐渐的人多了起来,叮叮当当的铲雪声和同学们的欢笑声交织在一起,使得整个校园变的热闹非凡。虽然我们都是小不点,但是大家的干劲可不小。同学们还干的很有次序,铲的.推的.扫的.堆的,配合的还真好呢!不多长的时间,人人的头上都冒出了热腾腾的蒸气了。大家一点寒意也没有,都有一股使不完的劲。很快,我们就使学校的操场恢复了它的原貌。积雪被我们整齐的堆放在操场两边的树蔸旁,然后我们又把它修饰的像一堵白色的矮墙。给校园增添了另类的风景。
  • 同学们静静地坐在教室里等待老师上课。
  • 我在回答问题。你正在提问。他拿走了你的包包。老师走进了教室
  • 我觉得不会太无情啊。我和你一样,我毕业的时候第一个走出班级教室。个人情感,你又不是装的,不必在意别人说什么的。
  • 教室要一改过去单调乏味及内容固定的布置方式,应该要有所创新。每个班因成员的不同。
  • 上课铃声响了,同学们迅速回到教室,还是那么秩序井然,还是那么精神饱满。
  • 潇洒帅气的他步伐流畅地走上教室的讲台幽默风趣又学识渊博地演讲。
  • 教室里静静的,没有一个学生回答。
  • 教室外面飘着雪花,教室内的学生,有的在写作业,有的在认真思考。
  • 老师一到教室就开始检查作业。
  • 我们的教室,宽敞整洁,光线充足。
  • 去年夏天,我为了参加武汉的才艺比赛,几乎每天都要进行排练,有时在教室,有时在家里。为了把这支舞跳得非常好,我连晚上睡觉都在想这支舞的动作。就这样,在老师的指导下,在刻苦的练习下,我的舞蹈得到了很大的提高,终于在那次的才艺比赛中获得了儿童组的银奖。
  • 大家七手八脚,一会儿就把新桌椅搬进了教室
  • 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会不顾一切的去上课,无论什么课,无论几点上我都会义无返顾的奔向教室。如果有这样的觉悟相信我也就不会逃课了。
  • 电灯突然灭了,教室里黑洞洞的。
  • 不一样的学校,不一样的老师,却同样承担着教书育人,传道授业解惑的责任和义务。训练车是你们的三尺讲台,方向盘是你们的粉笔黑板,你们的教室以地为庐以天为盖,你们的课堂不惧风吹日晒,酷暑严寒。
  • 间操以后,同学们陆续走回教室
  • 课桌杂乱无章地堆放在教室里。
  • 我们挤在教室的屋檐下,不肯迈向操场半步。
  • 您好,很高兴能回答您的问题!看!看!我的教室是多么好!黑色的写字板。干净的窗户。洁白的墙。明亮的光。希望对你有所帮助
  • 一到课间,值日生就忙着洒扫教室
  • 教室的窗台上摆着许多花,其中两盆是我献的。
  • 既然这几乎没有留下任何东西,教育工作者也开始认为也许能从只有一间教室的学校中学到些什么,比如有些东西适合前人,也许也适合于现在。
  • 坐在教室再听一听老师的受教。
  • 新年的晚上,我们把教室布置得光彩照人。

教室用法