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yīng,yìng

:应[yīng]: 该,当,又引申料想理该如此:~当。~该。~分(fèn )。~有尽有。; 回答:答~。喊他不~。~承。; 随,即:“桓督诸将周旋赴讨,~皆平定”。; 姓。 应[yìng]: 回答或随声相和:~答。呼~。~对(答对)。~和(hè)。反~(a.化学上指物质发生化学变化,产生性质和成分与原来不同的新物质;b.人和动物受到刺激而发生的活动和变化;c.回响,反响)。; 接受,允许,答应要求:~邀。~聘。~考。; 顺合,适合:顺~。适~。~机。~景。~时。~用文。; 对待:~付。~变。~酬。

应造句

  • 帝国主义丧心病狂地诽谤、攻击我们社会主义制度,我们理直气壮地加以驳斥。
  • 我们写文章不能只仿效别人的写法,有所创新。
  • 交警确保交通畅通无阻。
  • 一事当前,不能打小算盘,而先从大处着眼。
  • 不经一事,不长一智,我们从中吸取教训。
  • 做作业时认认真真,不能马马虎虎。
  • 小学生学会谦让别人。
  • 我们遵循各项法则。
  • 在学习中,我们尽量避免粗心大意的弊病。
  • 学习时,我们不畏艰难险阻。
  • 农业生产大力推行节水灌溉技术。
  • 我们满怀信心地迎接新时纪的挑战。
  • 创作历史题材的作品,做到古为今用,推陈出新。
  • 违反交通规则的人受到惩罚。
  • 学习上遇到的问题,我们打破沙锅“问”到底,不能似懂非懂。
  • 我们继往开来把改革的伟大事业进行到底。
  • 大家都具有尊老爱幼的好习惯。
  • 会上的发言简明扼要。
  • 你出身膏梁子弟,更自觉地去吃苦,去奋斗,否则你就不能成为一个真正的强者。
  • 我们尽力干些力所能及的事。
  • 教育是提高民族素质的根本途径,我们大力提倡尊官厚禄。
  • 对好的传统好的作风发扬光大。
  • 干部全心全意为人民服务。
  • 日本人民牢记军国主义给日本民族带来的苦难,前车可鉴,要坚决反对日本军国主义复活。
  • 老年人记忆力衰退,做事常常丢三落四,年轻人体谅。
  • 他身为一乡之长,不但不为老百姓办事,反而倚势凌人,受到严惩。
  • 我们做到不要断章取义。
  • 共产党员坚决与不正之风作斗争。
  • 学习上知难而进才会有收获。
  • 我们顾全大局,不攻其一点,不及其余。

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