孩子
孩子：①儿童：小孩子丨男孩子。②子女：她有两个孩子。
孩子造句
- 迎来了孩子的树木欣喜若狂,井用鲜花把自己打扮一新,还挥动手臂轻轻抚摸孩子们的头。鸟儿们在树梢翩翩起舞,兴奋地欢唱着,花朵也纷纷从草地里伸出头来露着笑脸。
- 山里的孩子没有许多像城里孩子一样的东西带他们很幸福。
- 母亲从孩子的举动中，洞察了孩子的心，感受到了孩子的坚强性格，同时也从瘦小甚至枯萎的小树，最后竟然比别的树更壮实的成长实践中认识到了后天的努力，可以弥补先天的不足。
- 第一，你要看孩子的年龄跟理解能力，第二你要看孩子对家庭的感受，而且不要太直接，可以给她引例子等等，或者说说你们大人的感情关系，如果他能理解的话，什么都好解决，如果他不能理解的话，就先瞒着。
- 阿姆斯特丹，荷兰海运博物馆。每个星期天，这里都要举行一个特殊的活动，目的是让孩子们通过切身体验来学习荷兰的历史。这样的活动年复一年地重复着，哪怕只有一个孩子参加也从不间断。教师由不同职业的志愿者担任，他们一丝不苟地带领孩子们重温四百多年前荷兰水手的生活。
- 贫穷不是你们的错，没有谁天生就很富有，上帝不会偏袒谁，既然给了你们穷苦，只要你们努力，你们收获的不仅仅是坚强和勇敢，更是未来，贫穷有时是一笔最大的财富，只要你们去正确的面对它。不要以为贫穷了上天就抛弃了你们，其实你们是最好的孩子，因为在穷苦中努力成长起来的孩子才是最美的天使。。。
- 大概思路可以是先陪孩子看卷纸，分析出问题出在哪里，然后和孩子讨论，之后告诉孩子虽然这一次没考好，但没什么，下次不犯同样的问题就是进步，一定要让孩子知道他的努力你是看得到的。和老师就是先感谢一下他的教导，然后看他有什么建议，希望家长怎么做，你努力配合，大概就这一思路
- 孩子一次考试没有考好不重要，以后家长一定会和老师配合，为提高孩子的成绩而努力。
- 如今不少家长重视与孩子老师的沟通，这是非常值得肯定的。家长与老师多做沟通，可以进一步了解孩子的学习状况，配合老师帮助孩子学习得到进步。但是却有不少家长并不善于与老师沟通，沟通没有技巧，也就无法得到预期的效果
- 作为妈妈，首先应该称赞一下孩子，并给予一定的奖励，同时也要鼓励孩子，一定要继续努力。
- 对孩子的过多宠爱其实就是一种溺爱了，也许现在做为父母的你觉得这样是在爱自己的孩子，当然就现在而言是没有错的，因为爱本身就是没有对与错的区分的；当是做为父母的你应该往长远去考虑，因为现在的社会竞争十分的激烈，而做为家长的您应该十分清楚在任何在社会上都是平等的，社会上很多事情或人是不会因为你孩子的脾气而改变的。只有你的孩子将来学会适应社会。所以说，为了你的孩子将来着想请对他严厉一些，这样做对他以后走上社会是有好处而无害处的。
- 你这个做家长的太不负责任了吧！作为一名家长感受应该你自己来写！在写的过程中不仅会对孩子一年以来的成长做一个总结，而且还会发现孩子的问题和教育孩子的经验。即使你再忙也不应该这样逃脱责任。
- 孩子的学习就是一块大石头，希望老师对他的指教更加深一些。孩子，你要学会和别人切磋切磋，看看自己哪里没学好。为明天的希望做准备吧。
- 老师，祝你一直这么美丽可爱，能够在每一个教师节获得跟青春活力的面孔，是我们在平时让您担心和生气，所以以后就不会这么顽皮，会好好的听您的话！这是孩子说的喔！妈妈或者长辈就说，老师您辛苦了，孩子让您费心了，往日里对于孩子的顽皮也在老师的培养下，变得听话还学到了很多的知识，感谢您的用心和负责，祝你教师节快乐。
- 有孩子的日子是快乐的，每个孩子给父母带来的快乐都是无价的，都是永恒和真实的。现在回想起和臭臭在一起的那段时光，我仍然能感到那一份从心底涌出的温柔。那是一种能让钢铁融化的温柔。
- 不要孩子郁闷，只要孩子快乐！不要孩子生病，只求孩子健康。
- 孩子是家长的希望，是国家的未来，每个孩子的身上都有闪光点，我愿意和家长一起，来发现孩子的亮点，去引导他，去关心他，让他成为一个有用之材。
- 父母亲用身心养育了孩子,孩子却不能永远属于母亲。孩子离开家之后,父母亲拥有的是无尽的牵挂和悠长的思念。
- 我们需要学习的不是孩子们身上那种孩子气，在和他们的交往中，学到的是生活中的大智和真谛。他们知道解决问题的方法正在自己的心中酝酿。今天我要感谢世界上所有的儿童，包括那些残疾和缺乏教育的孩子们，我对你们的痛苦真的感同身受。
- 其实，领导管下属，从过程的角度来看，有点像父母管孩子，的确，有些优秀的领导对待下属也的确像对待自己的孩子，在现实生活中，父母出于对孩子成长的关心，总是跟在孩子后面苦口婆心的教导孩子，可是，孩子越大，往往就越听不进去，其中主要原因，也就是这个逆反心理，其实，换个角度，倒也可以通过第三方的介入，来回避下属员工的逆反心理，让下属接受你的诸多建议，促进员工的正面发展，更好的提升工作效能。
- 歧义好大。。到底是妈妈是超人还是孩子是超人。。。。妈妈是超人的有个很经典的事例，一个母亲看见自己孩子被卡车压住，然后空手把卡车抬起来救出自己孩子。。。
- 父母要努力成为孩子愿意倾吐秘密的对象，成为对孩子的事情感兴趣的人。只有这样，孩子才乐意向他们敞开心灵。比如，你的孩子告诉你，晚上他和伙伴们一起去抓蜜蜂了，如果你表现的很吃惊且激动，或对事情的结果根本不感兴趣，孩子以后就不会再对你说什么了。
- 就问问你自己；怀孕，生产，孩子跟谁姓，你有决定权吗，如果是你想要生娃，他带孩子家务对半吗，男人没生育能力，你们结婚，他的补偿合理吗。
- 你家里的书多，孩子就读的多。父母起到好的表率作用，孩子就会效仿，反之，孩子只能模仿你做别的事情。是否从小阅读的差距，会在以后的知识层面，认知能力以及写作水平上表现出来。
- 尊重是相互的，包括孩子，如果父母不尊重孩子，那么孩子也会学习到父母的这种行为。
- 当孩子说话时，父母也要用对孩子的期望来要求自己，看着孩子的眼睛，认真倾听他说的每个字，同时也可以提一些与此相关的问题，用简洁的话语回复孩子，表明你是在认真地听他的话，并已参与其中了。
- 而且，由于要额外地学习，孩子们没有多少时间和同龄的孩子玩耍和交流，很难培养他们的个性和交际能力。他们可能变得孤僻甚至产生某些心理疾病。
- 当孩子有过错时，不宜在吃饭的时候责备或打骂他，这样会影响孩子的食欲和消化。
- 每年高考的题目难易程度不同，因此每年学生考试的成绩总会出现浮动。不要给孩子定各门功课考分目标，不要求孩子非要考上哪一级学校。考试期间，不要考完一门就急着跟孩子谈结果，只要一谈，就有可能造成孩子坏的联想而情绪波动，因为孩子总有没有答对的题目。告诉孩子只要尽力就可以了，至于结果如何，不要想那么多。
- 感谢学校，老师的培养，使孩子在学校发生怎么样样的改变，给了你孩子这样的机会，得到怎样的煅练。