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xué

:学[xué]: 效法,钻研知识,获得知识,读书:~生。~徒。~习。~业。~友。~者。~阀。~制。~历。~步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。; 传授知识的地方:~校(简称“学”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。; 掌握的知识:~问(简称“学”)。~术(一切学问的总称)。~位。~士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才~。治~。~识。博~多才。; 分门别类的有系统的知识:~说。哲~。数~。小~(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。

学造句

  • 父母在日常生活中节衣缩食,争分夺秒地辛勤工作,为的是让孩子能上得起,能安心快乐地生活。
  • 没天才的本事,就不要天才,弄巧成拙反而不妙。
  • 有的同刚刚开始写文章就想模仿作家的手法,结果是东施效颦,弄巧成拙。
  • 复习可以帮助我们巩固已的知识。
  • 依此而否定翻译是一门科是不足为训的。
  • 有大成者,绝非吴下阿蒙。
  • 习要刻苦,要有毅力,否则,遇到困难就如丘而止,是根本不好的。
  • 问二字,,问是问。要多问,不可再囫囵吞枣了。
  • 他的钱研究著作已斐然成章,令人惊讶不已。
  • 这个世界瞬息万变,我们应多一些东西,以适应社会的需求。
  • 后天就要参加测了,他辗转反侧,紧张得无法入睡。
  • 干部应该业务,懂技术,不能满足于当外行。
  • 陈先生弃经商也是必不得已的事。
  • 我长大以后也要班超投笔从戎,报效国家。
  • 你的这种想法太迂腐了,应该着接受新生事物。
  • 别人惊慌失措的表情得惟妙惟肖,我们都不得不佩服他的演技。
  • 一门手艺,入门并不难,难的是升堂入室。
  • 我在校里没过计算机,我现在能够运用,完全是无师自通。
  • 就要持之以恒,不能一暴十寒。
  • 过的知识,我们要注意经常温习。
  • 咱们互教互,能者为师。
  • 一会儿想英语,一会儿想日语,这样朝三暮四,很可能一门都不好。
  • 一日十行:我了速读之后读书一十行。
  • 英考上了奶奶曾经执教的清华大,若真的地下有知,奶奶一定会含笑九泉的。
  • 逻辑和修辞让一个人变得能言善道,辩才无碍。
  • 大家对孩子的期许总是规规矩矩,一套东西,再获得位就皆大欢喜了。
  • 他就是这个专业的,所以解决这个问题真是得心应手。他很出色的完成了任务,领导对他赞不绝口。
  • 过的东西要温故知新,对不认识的东西要不耻下问,对于习要而不厌。
  • 了几年的二胡,近来进步神速,已经能和师傅分庭抗礼了。
  • 对于我们的心计划不能纸上谈兵,要实是求事。这样才达到预期目的。

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