复习
复习：重复学习学过的东西，使巩固：复习功课ㄧ复习提纲。 重复学习学过的东西,使巩固
复习造句
- 课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识之间的联系，形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。
- 在紧张的复习考试期间要注意适当的休息。
- 要想在考试时考高分，就要先下手为强地用心复习，只有这样才有可能取得好成绩。
- 学习不能学了新的就忘了旧的，要时常复习，温故知新，才会真的进步。
- 宾语从句是八下比较重要的，要复习就着重复习宾语从句的那几章吧。
- 一到期末大家复习起来手忙脚乱的。
- 学习需要不断复习才能掌握。学了知识，按时复习，这是愉快的事。这里既有学习方法，也有其他道理哦。
- 临阵磨枪，不快也光。快考试了，该好好看看书复习复习了。平时不太努力，这个时候也该加把劲了。再加上临场发挥，争取考出好成绩。
- 买台录音机天天让它复习。只要录音机有电，让它做梦都在复习，回答希望给你提供帮助。
- 跟高中比起来的话，我觉得自考本科更简单！自考本科周末也可以去上课的，如果你没有时间或者自学能力比较强的，你可以选择自学。考试的内容全部都是课本上的知识哦，平时学习和复习的时候，根据课本后面的考试大纲里的重难点等知识点来学习，考试绝对没有问题的。
- 高考的日期一天天逼近，姐姐的复习越来越紧张了。
- 姐姐废寝忘食地复习功课，终于以优异的成绩考上了重点大学。
- 要中考了，同学们正抓紧时间复习。
- 其实我并不想这么早就睡，我还没有复习完了！而且后悔以前没有认认真真地复习过。
- 认真听讲,理解了再记忆比较容易,态度端正，心态良好,复习到位,回忆老师上课过程,增加创造力。
- 事实上，紧张不能帮助我们好好复习，倒不如把一切自己内心的束缚和牵挂抛开，那个时候自然就会复习好的。
- 老师先领我们复习学过的知识，然后再讲新课。
- 孩子只要你尽力了，不管结果怎样妈妈不怪你的，不行明年再复习一年。
- 复习还要在理解教材的基础上，沟通知识间的内在联系，找出其重点，关键，然后提炼概括，组成一个知识系统，从而形成或发展扩大数学认知结构。
- 学过的内容要经常复习它。
- 好记性的秘诀就是多复习。重复是学习的不二法门。
- 对于需要大量记忆的科目，一个人复习起来，其枯燥乏味自然可想而知。很多人可能提出画知识图表的建议。这固然是个好方法，但终究是孤军奋战，归纳的过程本身并不节省时间。不过，若几个同学一起，每人都分配一些任务，然后把各自的成果资源共享一下，结果就相当于用原来几分之一的时间总结了全部的知识，事半功倍。而且，若只是给自己做，很可能不那么认真，但一想到这东西是要给别人看的，自然就认真起来了。做的时候多用一些彩色的图形，给人以视觉的冲击；编一些顺口溜，被起来琅琅上口，加深记忆。
- 今年考试科目多，同学们要趁早复习，免得到时候手忙脚乱。
- 不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。
- 一般分数线出来的时候成绩就出来了，具体时间不一样看你们省去年什么时候出的就知道了。现在也不是你操心什么时候出成绩的时候，你现在应该好好复习。
- 记得一年级时，我非常粗心大意，在学习成绩参差不齐的同学中属于较差的，放学回到家后，总要父母反复催促我认真复习，巩固拼音。看见小伙伴们开开心心地玩，而我却复习地口干舌燥，真羡慕他们啊。
- 尽可能的复习，哪怕是走马观花，越是这样，真正的走马观花往往收到奇效，无心插柳柳成荫，太认真记不住知识的。这种状态不容易出现，但是学了就比不学强，有计划有目的的学更强。
- 与数学课堂教学相适应的学习方法，就是预习，听课，复习，作业等的基本方法，这也是其他学科的基本方法。
- 首先，我想强调的是，在我看来高考复习应当是平衡的而非平均的，换言之，选对复习重点非常重要。
- 复习方向，有时甚至可能要逆着兴趣方向而行。对于大多数人来说，我们总是习惯性的对于自己感兴趣的部分有更高的复习热情和学习效率。所以为了保证复习平衡也就不难理解在同等重要性的知识点当中，我们也许反而要多注意那些在学习和早期复习过程中也许由于兴趣等问题被一次次有意或无意地忽视了的知识点，也就是短期内将他们作为重点加大复习频率和层度。这样的基础上再结合课内安排的复习工作才是均衡的复习。不断重见自己不感兴趣的部分的确是有些痛苦的，但征服它