复习
复习：重复学习学过的东西，使巩固：复习功课ㄧ复习提纲。 重复学习学过的东西,使巩固
复习造句
- 与数学课堂教学相适应的学习方法，就是预习，听课，复习，作业等的基本方法，这也是其他学科的基本方法。
- 一般分数线出来的时候成绩就出来了，具体时间不一样看你们省去年什么时候出的就知道了。现在也不是你操心什么时候出成绩的时候，你现在应该好好复习。
- 买台录音机天天让它复习。只要录音机有电，让它做梦都在复习，回答希望给你提供帮助。
- 这样的复习也更有利于建构起立体的复习系统，其中的每个知识点是有关联性的，可以清楚地回忆起与它相关的曾经的分析和解答以帮助解决此时的难点。这样的追溯式复习同时可以避免简单重复已经掌握的细碎知识点，也是可以衔接到上一条方法，即更好的帮助我们确立重点。所以，不要轻易放弃以前阶段的笔记和整理，和现在的复习结合效果更好。
- 从而着重的去复习。下次一定能考得好。
- 考试前，各科老师都为同学指出了重点，以便复习。
- 姐姐废寝忘食地复习功课，终于以优异的成绩考上了重点大学。
- 复习还要在理解教材的基础上，沟通知识间的内在联系，找出其重点，关键，然后提炼概括，组成一个知识系统，从而形成或发展扩大数学认知结构。
- 学习不能学了新的就忘了旧的，要时常复习，温故知新，才会真的进步。
- 说实话，四级和三级考了认可度也不大，所以建议要考就二级。只要除了上课外，在课后再花同样的时间复习，一般能过级的。当然，对语言要有爱是提高通过率的最大保障。
- 不要担心，物理会懂的，数学的代数和几何一切都会做的，单词会记住的，相信自己，加油，好好复习吧。
- 在复习过程中，真题一定是贯穿始终的。复习方法可以参考公务员考试复习方法。
- 当天学的功课要当天复习，趁热打铁才能记得牢。
- 课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识之间的联系，形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。
- 复习到此告一段落，下面开始学习新知识。
- 晚上，我们在明亮的灯光下复习功课。
- 复习可以帮助我们巩固已学的知识。
- 孩子只要你尽力了，不管结果怎样妈妈不怪你的，不行明年再复习一年。
- 快要考试了，同学们都全力以赴的认真复习。
- 这次考试，因为没有时间系统复习，我只好仓促应战了。
- 爸爸去开家长会看见我的成绩很差，爸爸回来和风细雨地说：“下次考好点好好复习就行了。”。
- 学习需要不断复习才能掌握。学了知识，按时复习，这是愉快的事。这里既有学习方法，也有其他道理哦。
- 一到期末大家复习起来手忙脚乱的。
- 如果你是学长，就问问她有木有需要帮助的问题。如果你是她同学，你俩就一起互帮互助，如果你是萌大叔，就给给她安慰和鼓励，时常给她点小惊喜，让她开心，心情愉悦可以有助于复习。
- 确实，考试之前主要精力都在复习么，乱七八糟的活动都是满足那些人自己的需要，根本没考虑学生的感受，实在太烦了。所以说能推掉躲开的活动就躲开了，不过如果不能的话，咱也没啥办法，只能去参加，要不然弄得影响不好吃亏的还是自己，没必要让自己生一肚子气么，反而影响了复习。望采纳。
- 首先，我想强调的是，在我看来高考复习应当是平衡的而非平均的，换言之，选对复习重点非常重要。
- 不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。
- 认真听讲,理解了再记忆比较容易,态度端正，心态良好,复习到位,回忆老师上课过程,增加创造力。
- 尽可能的复习，哪怕是走马观花，越是这样，真正的走马观花往往收到奇效，无心插柳柳成荫，太认真记不住知识的。这种状态不容易出现，但是学了就比不学强，有计划有目的的学更强。
- 复习旧的知识，能够从中有新的体会或发现。这样，就可以做老师了。