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shēngyīn

声音

声音:1.指由物体振动而发生的声波通过听觉所产生的印象。 2.古指音乐﹑诗歌。 3.指说话的声气和口音。 4.比喻意见﹑论调。

声音造句

  • 我披上衣,起床走进窗前。我映着路灯看见密密的雨交织在一起。雨是怎样开启悲欢离合,此刻都静化成一种声音,一种形式,在空气里传播。我听到了,也看到了,它洁白而晶亮的躯体,丝丝缠绕在一起,像不离不弃的恋人。而那声音又像恋人间的山盟海誓,一切都那么真实。
  • 只要你仔细一听,就能听见许多你不知道的声音。比如青蛙刨土做窝的声音,表示它要去冬眠了。
  • 李小姐歌喉珠圆玉润,声音美妙动听。
  • 他压低声音跟我讲话。
  • 对着自己手机的录音口说话,它就会做出倾听的动作,当你停止说话,他会把刚才所有一切的声音用可爱的声音说一遍。
  • 朋友,相信我,这个世界上,最动听的声音,往往被埋没在人群中。但是请相信你自己,有道理的话,赋涵了真理的警句,永远不会被时间冲刷。继续加油评论吧,希望有一天,世界可以静下来,聆听你的声音
  • 听了那种声音,我觉得非常恐惧。
  • 妈妈,我爱您。这声音,该是天下最美的声音
  • 周总理离开我们多年了,然而他的声音笑貌,时常浮现在我们的脑海里。
  • 倾听海浪的声音,凝望闪耀的星光。
  • 鼻子可以感觉气味,耳朵可以感觉声音
  • 来吧!同学们!春天,让我们聆听小草破土的声音;夏天,让我们倾听荷花开放的声音;冬天,让我们探听雪花落在你身上的声音。用心去听,会听到更加生动的声音
  • 听着流水潺潺的声音,仿佛感受到了生命的静美,这声音犹如津巴布韦的拇指钢琴一样让人听的能达到忘我的境界,但拇指钢琴是让人来拨动琴弦发出的,而流水的声音却是大自然谱成的。
  • 她永远都不能呼唤出声音了,因为她是哑巴。
  • 鹦鹉能模仿人的声音,猴子能模仿人的动作。
  • 老师讲话的声音娓娓动听。
  • 高考的日期一天天逼近,姐姐的复习越来越紧张了。
  • 我隐隐约约地记得那是他说话的声音
  • 天色越来越阴暗了,一场暴风雪即将到来。
  • 大家的谈话声戛然而止,只有小明一个人还像刚才那样继续说着话,声音清晰,语气和蔼。
  • 晓明上课睡觉老是打呼噜,声音特别响,搞得全班同学都听不清老师在讲什么,他真是害群之马!
  • 他的声音依然回响在我的耳旁。
  • 圣诞节越来越近了
  • 这位播音员的声音洪亮,音色优美。
  • 妈妈虽然去世多年,但她的声音笑貌依然铭刻在我心里。
  • 母亲用那粗糙的双手轻轻地抚摩着我的额头,用那温柔的声音对我说那动听的故事,那温柔的声音在我的脑海中永远的荡漾着。
  • 它的耳朵很灵活,能随意转向声音的来处,哪怕是极细微的声音,也能及时辨出。
  • 他用口技模仿火车开动的声音真是惟妙惟肖,让人叹服。
  • 我正努力向山顶爬时,忽然听到草丛有丝丝的声音,吓得拔腿就跑。
  • 如果可以选择一种对你的评价,我选择说你是生命的诠释,用声音来阑释世界,没什么是不会消失的。但往往实体的泯灭却诞生出永恒,就如你,就如你的音乐,就如你的声音

声音用法