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yǎngchéng

养成

养成:1.培养而使之形成或成长。 2.教育。

养成造句

  • 热情,开放和积极。人们倾向于喜欢热情,开放和积极的人,并且人们会把他们这些精神因素反射回来。所以养成这些习惯将会对你以后和人们的交际大有裨益。进入交流你需要注意的一点就是你首先要在你的意思里创造融洽。
  • 新课程强调的是以发现问题和解决问题为主要目的形成性评价。教师对作文的评价不只是为了给学生的习作水平下判断,更重要的是找出习作存在的问题,给学生反馈的信息,使他们在修改中提高,并养成认真修改的良好习惯。我们改变过去一次性评定的做法,让学生在获得第一次习作评定后可以通过一次或几次的修改获得进一步成功,经过认真修改,得到更高的评价,特别是对写作态度的高度评价,培养了学生追求成功的心理和良好的修改习惯。
  • 爱护公物是我们应该养成的好习惯。
  • 你要养成自己激励自己的习惯哦,别人对你的鼓励,是偶然的,但是自己对自己的鞭策却是必须的。
  • 养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。
  • 那些曾经养成的习惯,像是烙印在身上的花纹。
  • 你好,你这四年一直规律治疗吗,一般说来,病情控制住后还需要巩固治疗半年到一年。自己在生活中也要注意,保持平和的心态,养成良好的睡眠习惯!祝你疾病早日康复!。
  • 就这样,在耳濡目染之下,他对绘画及音乐产生了极大的兴趣,也养成了读书的习惯。
  • 小刚经常帮助妈妈做家务,养成了爱劳动的好习惯。
  • 不要养成在床上工作学习的习惯。你的身体会搞不清楚什么时候改放松什么时候该工作。
  • 可能是她从小养成的一种习惯吧,我也认识这么一个人,相处下来习惯就好,这种习惯是很难改的了,而且你朋友还蛮严重的,更难改了!忍受得了就继续下去吧!忍受不了就分手吧。
  • 老师多么希望你从小养成做事认真的习惯。
  • 我们作为学生,应从小养成礼貌待人的习惯,不应蛮横无理。
  • 所以你最好养成好良好的消费习惯,以日用品开销为主,如果有结余,再和对方商量一下怎么用这笔钱最好。
  • 一心向学的习惯一旦养成,不管是在学习过程中还是在日常生活中,就会有意无意地把万事万物与自身学习的知识联系起来。
  • 如果在孩子可塑性很强的时候就养成良好的行为习惯,那我们对孩子的教育就会起到事半功倍的效果,错过这个时期后悔就来不及了。
  • 二,听课的时候,你得思考着听,不能人坐在椅子上,结果心里想的是别的,或者你心里没有想任何事情,可是你已经养成了上课分心的习惯,那就请示老师,站在教室的后排听话,记住,这不丢人。
  • 新想法常常瞬息即逝,必须努力集中,注意牢记在心,方能捕获。一个普遍使用的好方法是养成随身携带纸笔的习惯,记下闪过脑际的独到之见的念头。
  • 我们一定要养成按时完成作业的好习惯。
  • 第一,要有良好的预习习惯。预习是学好数学的一个必不可少的环节,它可以让我们对一课的内容有一个大致的了解,知道它的学习方向。这样就可以让你在课堂上游刃有余,养成良好的预习习惯,还会使同学们的自学能力大大提高。
  • 我不知道是遗传爸爸的基因,还是从小养成的坏习惯,总之做事拖拖拉拉的。一次,我边做作业边玩玩具,被妈妈发现后,妈妈便放下手头的工作,耐心地看着我做作业。我知道了,妈妈的爱在书桌上。
  • 对他好,要让他养成好习惯,这方面父母要做好表率,你们想要让孩子成什么样,你们就要先做到,让孩子学会知错就改,犯错不可怕,一错再错才可怕,要让他听话的话,要么好言劝他,不然就打一顿,控制点,别打坏了。
  • 一个人为人处世应该养成谦虚谨慎的好品德。
  • 不知道你是男孩子还是女孩子,我也是一个姐姐,也曾经那么做过。爱替妹妹做主,那是因为喜欢爱护妹妹,总以为她比我小,应该什么事情都帮她安排好了,没有丝毫其他的意思,这些都是多年养成的习惯,不自觉做出来的。
  • 知道一项艺术的规则,跟养成习惯是不同的,我们谈到一个有技术的人时,并不是在说他知道该如何去做那件事,而是他已经养成去做那件事的习惯了。
  • 因为想学习,你来到了我们班。你同其他刚来的同学一样,都遭遇了老师对你们学习与做人的不满。不知道你听说过做我的学生特难,因为除了要勤学之外还要勤劳!不过好的事,每一次次的说教,你都会有不同程度的进步,你这个从来不会做家务的,开始自觉为父母做事。利用时间上开始与优生竟争。基本养成当日事当日毕。希望你自惩与自赏!对于失去一次机会的你没有资格让自己再一次失败,请你切记。
  • 多年来,父亲养成了俭朴的习惯。
  • 学习习惯没有养成,意志力和毅力不足时学生分化的另一个重要原因。对于初中学生来说,学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。有一部分学生较聪明,在初一和小学不需要十分努力就可以取得好的成绩。这些学生常常会因为聪明而受到家长和老师的赞扬。但到了初二就完全不同了。初二一年的知识量要超过整个小学六年的二倍。这时,不努力是绝对学不好的。由于学生刚进入初二,心理发展不成熟,对自己的认识不足,困难面前,找不出或不想找解决问题的方法,采取自我安慰,自我放弃。又由于学习的长期性,需要学生坚持不懈地学习,但部分学生缺乏起码的意志和毅力,怕吃点苦,怕受点累,就产生应付的心态,造成学习不扎实,分化下来就是必然的了。
  • 总之,要表现他在位期间对你好的影响,养成了好的工作习惯,他走后你还是会好好工作,对他表示感谢!等等。
  • 现在,我们的孩子已经升入小学二年级,他们开始有对知识需求的渴望,他们的思维开阔,他们有对心灵深处幻想的憧憬。一旦养成了爱读书的好习惯,就等于在孩子的心里安装了一台成长发动机,孩子未来的成长力量将会是无穷无尽的,这就为孩子的一生播下了幸福种子,那就让我们和孩子一起读书吧。

养成用法