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:入[rù]: 进,由外到内:进~。~梦。; 适合,恰好合适:~选。~耳。

入造句

  • 穿过树林,扑眼帘的是一片诱惑人的景色。
  • 野猪一看情况不妙,立刻扭转身子钻路边的草丛里去。
  • 散居世界各国的华侨,虽然不少已外国籍,但其对祖国的忠诚仍是自不待言的。
  • 周瑜将计就计,使蒋干不知不觉了圈套,为赤壁之战的胜利奠定了基础。
  • 置身于桂林山水中,如洞天福地,使人流连忘返。
  • 杨子荣乔装改扮,只身虎穴。
  • 今始秦,即安其乐,此所谓助桀为虐。
  • 悲情赋,余音绕梁千年不绝。
  • 韩正昨天一台就推崇连战,听得出句句都是由衷之言。
  • 饮食要注意卫生,当心病从口
  • 宋军逢人便挑,遇马便刺,耀武扬威,如无人之境。
  • 让我军来个欺敌之计,大开寨门,偃旗息鼓,引敌彀。
  • 小弟家搬滨海新村了,乔迁之喜,应该祝贺。
  • 歹徒太凶残,一刀捅心脏不抽出,杀人不见血。
  • 那位大魔术师说,吞剑腹也不过是雕虫小技,想来他一定有惊人的技艺了。
  • 周老师讲故事娓娓动听,同学们都听得了神。
  • 一辆汽车飞驰在又宽又平的高速公路上,真是如无人之境。
  • 当李老师走进教室,各种嘈杂的声音戛然而止,让人感觉到了无人之境。
  • 他见敌人在搜查,情急智生,忙把准备带进山的盐化水中,再把水渗到棉袄中,混过哨卡。
  • 那激动人心的情景,深深地印了我的脑海。
  • 佛次第城,城内再宿。
  • 爸爸厂后,就把工厂当做自己的家。
  • 这种法子让他如胡孙袋,他才不会答应。
  • 同学们听老师讲故事听得了迷。
  • 为了防备鬼子窜,武工队队长已动员村里空室清野。
  • 赵阿姨讲起故事来活龙活现,孩子们都听得了迷。
  • 大学前,老师的千叮万嘱,他已牢牢地记在心里。
  • 他非常纳闷竟然会有这时候来找他。
  • 至今穷乡僻壤还有过着出作息生活的人。
  • 小偷千方百计地想翻别人家中做案。

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