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:与[yǔ]: 和,跟:正确~错误。~虎谋皮。生死~共。; 给:赠~。~人方便。; 交往,友好:相~。~国(相互交好的国家)。; 〔~其〕比较连词,常跟“不如”、“宁可”连用。; 赞助,赞许:~人为善。 与[yù]: 参加:参~。~会。 与[yú]: 同“欤”。

与造句

  • 根据语境,在横线上补写句子,并且所给出的语句组成排比。
  • 两个子女我相隔那麽远,我就是想照顾也是鞭长莫及。
  • 为了工作的需要,我只好这些讨厌的人物虚委蛇一番。
  • 我们对父母要有一种宽容理解的习惯对父母。
  • 懒惰的人常常会机遇失之交臂。
  • 在让小弟上学不上学的问题上,父亲终于让步了。
  • 关于人性阶级性问题的笔墨官司就有意气用事的成份。
  • 作者当初曾热衷于的事情如出一辙。
  • 李白好友在船上谈笑风生。
  • 那时第一个开国元勋青田刘伯温先生冷启敬相好,时常以道术互相参证。
  • 这个人贪得无厌,你应少他打交道。
  • 老师为我调节了同学之间的矛盾。
  • 先生潜心学问,埋头科研,欣欣然自乐。那些抗尘走俗之人,形成了鲜明的对比。
  • 他躲闪不及,对面过来的人撞在一起。
  • 将这台新电视机旧电视机一比,你就会看出哪一台更好一些。
  • 因为他一面写,一面随手加插画,画文字合而为一,很像德国诗人画家布莱克自画自印的那些诗画集一样。
  • 网络有其自己的逻辑性,我们的期望格格不入。
  • 努力做到主力资金心心相印,买股票先主力一步介入。
  • 干部必须群众同甘共苦,才能取得群众的信任和支持。
  • 历史经验证明,经济发展环境保护二者不可偏废。
  • 我看到他夙兴夜寐地工作,我感受到他的执着认真。
  • 协调和谐并非轻重不分,并非半斤八两。
  • 旧社会,地方上的豪绅经常官府中的坏人狼狈为奸,欺压百姓。
  • 由于班里开展批评自我批评,才改变了过去一潭死水似的局面。
  • 加强作文教学,提高学生的书面口头表达能力。
  • 海外华侨我们血肉相连,都是中华民族的子孙。
  • 不入虎穴,焉得虎子,诅咒旁观都非我们应取的态度。
  • 他的个性闻融敦厚,因此许多人乐于他相交为友。
  • 这幅画原作比较,毫厘不爽,几乎可以乱真。
  • 商场不应把名牌普通产品等量齐观。

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